在文化与传播系解放思想大讨论会上的发言

文化与传播系  黎伯钢

2009年4月29日

  我系学解放思想大讨论活动围绕“强化规范管理，提高教育质量，促进科学发展”这一主题开展讨论，重点内容是从教学、科研、学科建设、人才队伍建设、管理体制和运行机制、服务师生发展等方面，结合本系、个人的工作实际，查找影响我系科学展存在的问题和思想障碍，并提出解决这些问题的意见、建议和具体措施。我认为我系在以下几个方面还存在问题，需要在下一步的工作中加以改进：

1、规范管理方面有待进一步加强。如建章立制工作有待进一步完备。应根据高职高专的评估体制标准，以及转为本科院校的规范管理要求，尽早制定相关的教学管理、科研管理、行政管理、学生管理、党建工作管理等方面的管理制度和规范，为实现早日转制作好准备。当务之急是以建立规范的教学档案管理为切入点，从教研室开始，着手建立教研室—系部的两级教学档案管理模式，带动我系的科研、行政等方面的规范化管理，使我系在规范化管理上取得新的突破。

2、教学实训实习环节薄弱，不利于提高学生操作技能。解决办法：有计划地选派专业老师到企业、到兄弟院校进修学习，提高教师教的能力；加强教学实践实训基地建设，建立院内实训室和校外企业实习基地的建设。加强与现有基地的联系，制定双赢的实训方案。

3、师资年龄结构不合理。如广告教研室专业教师队伍年龄断层现象严重，中年教师缺乏；公关酒店管理教研室教师年轻化严重，缺乏有实践经验的高称职的专业教师指导，等等，这些都不利于专业的可持续发展。解决办法：以老带新、内培外引。

4、学生管理工作有待加强。我系在学生课堂纪律、宿舍管理是薄弱环节，早操制度实行的效果差。本学期以来，在班主任、辅导员和任课教师的齐抓共管下，我系学生的到课率明显提高，但课堂纪律不尽如人意，学生上课时听MP3、打瞌睡、玩手机等现象较为严重；在3月发生两起火灾，学院加强安全教育和拉网式安全排查后，学生宿舍私拉乱接现象减少，但学生宿舍脏乱差、在宿舍玩电脑游戏不思进取的现象仍然存在。学生早操出勤率不高，出操不做操，迟到现象严重。

要解决这些个难题，我们认为关键加强学生管理工作队伍建设。一要适当提高辅导员和班主任的津贴标准，制定科学合理的班主任考评制度，并与年度工作考核挂钩，调动老师的工作积极性。二是有计划地选派系部班主任、辅导员员、团总支书记、总支书记等方面工作学生管理工作人员参加相关业务培训；三是通过每学期召开一次学生管理工作经验交流会；四是不定期专家作辅导报告等，提高业务能力。五是在学院层面上要制定班主任、辅导员员、团总支书记的工作职责，明确责任；六是扩大班主任、辅导员的选聘范围，可以在机关行政人员、离退休人员、学生学员、高年级学生中选班主任；可以参照其他高职院校在应届硕士毕业生中招不带编的辅导员，被评为优秀辅导员后才能入编的做法。

5、学生就业指导工作有待加强。目前学生就业指导仅局限于学生毕业前传递就业信息、组织参加双选会、督促学生开回就业证明等工作。

（1）、目前我系在就业指导工作存在的诸多问题

一是就业指导工作没有形成系统，零散，开设就业指导课的时间过晚，没有达到预期效果，也得不到学生的认同和理解；对大学生自主创业的教育目前还是空白，不适应当前国家鼓励大学生自主创业的要求。二是毕业实习成绩普遍不高，奖证偏少，缺乏就业竞争力；三是缺乏与用人单位、实习基地广泛、深入的联系和合作，学生对用人单位的要求了解不多，知识结构不够合理，专业技能不够强。四是就业观念不够正确，少数同学好高骛远，眼高手低，不愿到基层工作，不愿到外地工作；五是学生在校期间参加实践机会少，实际操作能力不强。六是部分学生的语言表达能力、社交能力和创新能力需进一步提高。

（2）做好我系学生就业指导工作的办法和对策

一是思想上要重视。从学院到系部全体教职工都要把学生就业指导工作放到“保民生、保稳定”认识高度上来抓，系部成立相应的工作机构，学院要在工作经费（按学生人员划专项经费到系部）、工作队伍建设、就业教育（设立就业指导、自主创业指导课）等方面支持和保证。

二是学生就业指导工作要系统化。就业指导时间、设计和改革就业指导课、就业指导经费落实、专业课教育、职证教育、初训实习课、早开就业指导课等，要贯穿大学教育的整个进程，而不是在大三时才进行。要结合入学教育、专业课程教育、职证教育、课外实训、综合实践月进行。可根据各专业特点开展各种技能大赛，组织学生参加各种职业技能大赛，以赛促训、促学、促练；增加实习机会，在日常的教学和各项活动中，鼓励学生积极参与，多参加社会实践，在实践中切实加强动手能力。重视大学生的综合素质教育，适当开设《现代礼仪》、《交际与口才》等课程，培养和提高语言及文字表达能力、人际沟通能力和交往能力、良好的适应能力及良好的身心素质，提高大学生就业竞争力。

三是坚持以就业为导向的教学改革思路。坚持理论够用，强化技能的高职教学理念。切实提高教学质量，提高学生动手能力。广告教研室要加强与教学实训基地的联系，加强校企合作，切实发挥实训基地在提高学生操作技能，提升学生就业竞争力的作用；尽早建立酒店管理校外实训基地，让学生早些进入社会，接触企业。把项目导入制教学模式与院内实训室建设、与院外实习基地结合起来、与大学生院内自主创业园结合起来。如我们系是否可以在学院政策的支持下，以院内实训室或院内大学生创业园为依托，成立广告设计与制作设计室或传媒策划公司，按照企业运作模式运作，让学生自己去跑业务拉项目，在专业教师的指导下完成工作完成，自己核算运作成本，自负盈亏，为日后就业择业、自主创业创造有利条件。如果我们能发挥传媒策划、广告设计、旅游与酒店管理方面的专业课程的优势，把项目导入制与大学生就业、创业技能培训结合起来，一定能创出我们的教学特色，掌握学生就业指导工作的主动权。

6、学生党建工作有待加强，还没有充分发挥学生党员的先锋模范作用。由于高职生在校学习时间短，往往培养一名学生为党员后就毕业了，其先进性和模范带头作用很难显现出来。我们要根据高职生的特点，改变以“先培养后使用”的不合时宜的观念，要在培养过程中注重发挥其在学习、生活，在管理和服务中的作用，推动我系学生工作的科学发展。