按照自治区的统一部署和学院的计划安排，我院开展继续解放思想大讨论已经完成第一阶段的动员和学习活动，目前已顺利转入第二阶段的讨论和调研活动。

在学习动员阶段中，全院各级党组织和领导班子高度重视，强化组织领导，层层动员学习，广泛宣传发动，营造了解放思想、改革创新的舆论声势和良好氛围。各单位结合自身实际，制定了活动方案和学习计划，集中学习与自我学习相结合，通过多种形式的学习会、讨论会、报告会，紧密联系实际开展学习；采用宣传栏、学习园地、网络、广播等媒介，广泛开展各种形式的宣传发动工作。通过动员和学习，我院广大党员干部深化了对继续解放思想重要性、必要性和紧迫性的认识，深化了对科学发展观的认识，深化了对区情、院情的认识，全院想发展、议发展、谋发展的氛围日益浓厚，形成了改革创新的思想动力，为第二阶段活动的顺利开展打下了良好基础。

为了在第二阶段的活动中增强讨论调研、分析问题和解决问题的针对性、创新性和实际效果，学院将在近期召开解放思想大讨论调研讨论会，以进一步推动继续解放思想大讨论活动的深入开展。现就有关事项通知如下，请遵照执行。

一、开展讨论调研活动的总体目标和任务

讨论调研阶段既是学习动员阶段的深化，又是对学习成果的检验。这一阶段的总体目标和任务是：围绕通过改革创新实现科学发展、加快发展这一目标，开展调查研究和讨论交流，找出差距和不足，提出建议和对策，形成我院改革和发展的新思路，为科学决策奠定基础，以思想解放促进教育教学工作。

为此，要求我们通过开展讨论和调研活动，制定出以解放思想促进学院发展的工作思路。这一工作思路要突出针对性和创新性，即：一方面，要找准并抓住影响学院科学发展的突出问题和干部职工普遍存在的思想问题，坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，在破解难题上想办法、出思路；另一方面，要把创新发展作为一种重要的发展模式，破除旧观念、旧框框的束缚，改变一切束缚发展的做法和规定，革除一切影响发展的体制弊端，以创新求进步、以创新促发展。

二、近期需要集中讨论调研的若干问题

结合我院的院情以及教育教学工作的实际，按照学院党委对继续解放思想大讨论活动的总体部署和韦茂繁书记在动员大会上的讲话要求，近期各单位要组织教职员工开展集中讨论和专题调研活动，深入思考、讨论和研究下列若干问题，并针对这些问题，形成本部门具体的整改措施或方案。

1、围绕学院未来发展需要和面临的实际情况，如何更新办学理念，创新办学模式。根据《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》对大力发展职业教育的要求，市场经济和社会对人才需求的特点，结合我院当前面临的实际情况，进一步解放思想，用与经济社会发展相适应、与教育发展规律相符合、与时代同行的先进教育理念作指导，有效地整合教育资源，深化教育教学改革，创新教育方法，提高教学质量，充分发挥我院在人才培养和社会服务中的作用，将挑战变为机遇，找到最好的出路，促进学院健康持续发展。

2、围绕人才培养需求和增强服务广西经济社会发展的意识，如何发展高职教育，提升我院在广西经济社会发展中的地位和作用。要认清高职教育作为一种新的教育形式在培养目标、专业设置、课程体系、授课方法等方面与传统高等教育形式的区别，在办学过程中遵循高职教育的基本规律和基本要求，突出重点，扬长避短，办出特色。同时，要立足本院实际，面向社会的多样性、多变性需求，考虑怎样才能满足设置专业的一些最基本条件，比如师资、教材、图书、实验、实习等。解决了这些问题，学院才能真正将高职教育办好、办大、办强，从而更好地为广西经济社会发展服务。

3、围绕以人为本的思想，如何切实落实人才强校战略。怎样树立教师既是学院发展的“软件”更是“硬件”的理念，怎样才能培养一支教育观念新、创新意识强、师德高尚、水平高超的“双师型”教师队伍，怎样在提高教师业务素质的同时，也不忽视教师的思想政治素质建设。怎样建立一套科学合理的激励机制，真正做到向教学一线倾斜。怎样才能吸引人才、留住人才。

4、领导干部如何解放思想，提高执行能力。领导干部如何才能克服畏难情绪和思维惰性，真正解放思想，带头改变精神状态，把精神面貌从“稳”的思想、“守”的观念、“怕”的心理中解放出来，带头摒弃制约科学发展的患得患失、畏首畏尾的消极心态，弘扬创新创业精神。如何精于学习，勤于思考，深入调查研究，进行科学决策；如何求真务实，不搞形式主义，狠抓工作落实；如何身先士卒，做行动表率。

5、如何立足岗位，提高教学质量。要克服开展讨论调研活动与自己关系不大、与自己没有什么关系的思想，积极立足本职岗位实际，主动地把自己摆进去，从思想观念的深处反思和检讨自身存在的问题，提出解决问题的办法。教师要认真考虑怎样提高自己的专业水平，怎样提高实训型教学水平，怎样切实做好教学工作；行政管理、后勤服务人员要考虑怎样转变作风、提高效率，更好地为教学工作服务。

6、如何创新内部管理机制，建设和谐校园。当前学院的内部管理制度哪些存在漏洞或有不合理的地方，致使我们的一些工作找不到突破口、打不开新局面？本部门的工作机制存在哪些影响积极性、影响效率的主要问题？如何解决部门与部门之间存在的信息沟通不够直接顺畅，缺乏主动征求意见、积极协商合作的风气等问题？怎样进行制度创新，建立起一套符合学院的高职教育及发展要求的激励机制，使全体教职工的积极性被最大限度地调动起来。怎样正确对待在制度创新过程中产生的某些利益冲突和局部矛盾，提升境界、勇敢面对、积极进取。

三、具体要求

1、各单位组织的集中学习讨论，每位职工都要发言，单位要作记录和整理，形成讨论总结材料上报学院。

2、各单位要组织人员对切合自己实际的专题开展调研活动，并写出调研报告上报学院。

四、关于召开学院调研讨论会的准备工作

学院决定，在4月底召开继续解放思想大讨论活动调研讨论会，深入研讨当前我院解放思想、改革创新所面临的急需解决的若干问题，集思广益，查找工作中存在的差距和不足，进行分析和梳理，提出建议和对策。届时，各单位派一名代表参加发言。请结合工作实际，准备好讨论发言的内容。讨论会召开的具体日期另行通知。

                             广西经济管理干部学院

                                   2008年4月18日